Roma, ITALIA (Agencia Fides, 13/11/2018) – “Nuestros proyectos tienen como objetivo
fortalecer la formación de los estudiantes del África subsahariana en
los diversos sectores", explicó Rossella Miranda, Coordinadora de
Comunicación de Harambee Africa International durante la presentación el
10 de noviembre en la Universidad Pontificia de la Santa Cruz en Roma
del informe “The Role Of Tertiary Education in Economic and Social Rise
of the Sub-Saharan Africa- A Perspective on the Democratic Republic of
Congo, Nigeria, Ivory Coast and South Africa”. Junto con esta misión
principal, Harambee Africa International desea contribuir a la difusión
de una información correcta y menos estereotipada sobre África. Y en
informe que presentamos es parte de este compromiso”, dijo Rossella
Miranda.
El informe se elaboró gracias a la contribución de algunos miembros del
comité cultural de la asociación, a los que se le pidió que
reflexionaran sobre el papel que puede desempeñar la educación superior
en el crecimiento económico y social de los países del África
subsahariana.
En el informe referido a Sudáfrica, la República Democrática del Congo,
Nigeria y Costa de Marfil, se recogen circunstancias (bajo gasto en
educación, calidad y cantidad de docentes, falta de infraestructura) que
contribuyen a explicar las bajas tasas de Educación de la población y
educación a diversos niveles en estos países.
Otro problema es el “lavado de cerebro” que lleva a los estudiantes más
motivados y capaces a encontrar trabajo fuera del continente. Así, por
ejemplo, las empresas dedicadas a realizar las instalaciones eléctricas
en África, se ven obligadas a pagar a ingenieros y técnicos europeos y
asiáticos por una misión de trabajo de varios meses en el continente,
sin que su conocimiento se quede entre la población local.
El testimonio de dos mujeres ingeniero africanas, Ada Eloka, nigeriana,
ingeniera petrolera, y Teddy Nalubega, ugandesa, ingeniera eléctrica
especializada en la explotación de energía solar, fue muy esclarecedor.
Las dos profesionales destacaron la necesidad de narrar las diferentes
experiencias de desarrollo emprendidas por los jóvenes en África, que
representan la esperanza para el futuro.
Harambee Africa International promueve proyectos de desarrollo en el
sector educativo, diseñados e implementados por organizaciones africanas
con el objetivo de contribuir al mejoramiento de la formación para el
desarrollo sostenible del continente. Harambee nació con motivo de la
canonización de San Josemaría Escrivá de Balaguer, fundador del Opus
Dei.